Распознавать и употреблять в речи глаголы сильного, слабого, смешанного спряжений

Распознавать и употреблять в речи неопределённый артикль

Сообщать краткие сведения о своём городе/селе, своей стране и стране изучаемого языка

Читать текст с выборочным пониманием нужной/интересующей информации (просмотровое/поисковое чтение)

Покупки: одежда, обувь и продукты питания. Карманные деньги.

Чтение про себя и понимание с использованием языковой, в т.ч. контекстуальной, догадки нужной/интересующей/запрашиваемой информации в несложных аутентичных текстах разных жанров и стилей, содержащих отдельные неизученные языковые явления

Кратко представлять родную страну/ малую родину и страну/страны изучаемого языка

Читать про себя и понимать с использованием языковой, в т.ч. контекстуальной, догадки нужную/интересующую/запрашиваемую информацию в несложных аутентичных текстах разных жанров и стилей, содержащих отдельные неизученные языковые явления (объем текста/текстов для чтения - 350–500 слов)

Готовность к выполнению обязанностей гражданина и реализации его прав, уважение прав, свобод и законных интересов других людей

Осознание российской гражданской идентичности в поликультурном и многоконфессиональном обществе, проявление интереса к познанию родного языка, истории, культуры Российской Федерации, своего края, народов России

Уважение к символам России, государственным праздникам, историческому и природному наследию и памятникам, традициям разных народов, проживающих в родной стране

Ценностное отношение к достижениям своей Родины – России, к науке, искусству, спорту, технологиям, боевым подвигам и трудовым достижениям народа