Основные способы словообразования (аффиксация, словосложение, конверсия)

Передавать основное содержание, основную мысль прочитанного/услышанного

Читать аутентичные тексты разных жанров с пониманием основного содержания

Краткое изложение результатов выполненной проектной работы

Природа: дикие и домашние животные. Климат, погода.

Распознавание и образование родственных слов при помощи аффиксации: - глаголов при помощи суффикса: -ieren - имен существительных при помощи суффиксов: - schaft, -tion - имен существительных при помощи префикса Un

Распознавание и образование родственных слов путем конверсии: - имен существительных от прилагательных (das Grün)

Распознавание и образование родственных слов: - имен существительных путем соединения прилагательного и существительного (die Kleinstadt)

Кратко устно излагать результаты выполненной проектной работы (объем до 8–9 фраз)

Распознавать и образовывать родственные слова с использованием аффиксации:- глаголы при помощи суффикса: -ieren- имена существительные при помощи суффиксов: - schaft, -tion; префикса Un

Распознавать и образовывать родственные слова: - имена существительные путем соединения прилагательного и существительного (die Kleinstadt)

Ориентация на применение знаний из социальных и естественных наук для решения задач в области окружающей среды, планирования поступков и оценки их возможных последствий для окружающей среды

Осознание своей роли как гражданина и потребителя в условиях взаимосвязи природной, технологической и социальной сред

Повышение уровня экологической культуры, осознание глобального характера экологических проблем и путей их решения; активное неприятие действий, приносящих вред окружающей среде