Читать текст с выборочным пониманием нужной/интересующей информации (просмотровое/поисковое чтение)

Краткое представление родной страны и страны/стран изучаемого языка

Понимание основного содержания несложных адаптированных аутентичных текстов, содержащих отдельные незнакомые слова, с опорой на иллюстрации и без опоры, а также с использованием языковой, в т.ч. контекстуальной, догадки

Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи).

Кратко представлять родную страну и страны/стран изучаемого языка

Читать про себя и понимать с использованием языковой, в т.ч. контекстуальной, догадки основное содержание несложных адаптированных аутентичных текстов разных жанров и стилей, содержащих отдельные незнакомые слова (объем текста/текстов до чтения - 180–200 слов)

Интерес к практическому изучению профессий и труда различного рода, в том числе на основе применения изучаемого предметного знания

Осознание важности обучения на протяжении всей жизни для успешной профессиональной деятельности и развитие необходимых умений для этого готовность адаптироваться в профессиональной среде

Уважение к труду и результатам трудовой деятельности; осознанный выбор и построение индивидуальной траектории образования и жизненных планов с учетом личных и общественных интересов и потребностей