Распознавать и употреблять в речи количественные и порядковые числительные

Распознавание в звучащем и письменном тексте и употребление в устной и письменной речи порядковых числительных (до 100)

Распознавание и образование родственных слов при помощи аффиксации:  имен существительных при помощи суффиксов -er, - ler, -in, -chen  имен прилагательных и наречий при помощи суффиксов -ig, -lich  числительных при помощи суффиксов –zehn, -zig, -te, - ste)

Распознавать в письменном и звучащем тексте и употреблять в устной и письменной речи порядковые числительные (до 100)

Распознавать и образовывать родственные слова с использованием аффиксации: - имена существительные при помощи суффиксов -er, -ler, -in, -chen - имена прилагательные и наречия при помощи суффиксов -ig, -lich  числительных при помощи суффиксов –zehn, -zig, -te, - ste)

Готовность к разнообразной совместной деятельности, стремление к взаимопониманию и взаимопомощи, активное участие в школьном самоуправлении

Осознание важности обучения на протяжении всей жизни для успешной профессиональной деятельности и развитие необходимых умений для этого уважение к труду и результатам трудовой деятельности; осознанный выбор и построение индивидуальной траектории образования и жизненных планов с учетом личных и общественных интересов и потребностей