Аудирование. Выборочно понимать необходимую / запрашиваемую информацию в несложных звучащих аутентичных текстах

Монологическая речь. Делать краткие сообщения, описывать события/явления (в рамках изученных тем)

Распознавать и использовать следующие аффиксы для образования существительных: -ito/-illo, -ón

Распознавать и использовать суффикс - mente. для образования наречий

Распознавать и употреблять в речи Condicional Simple с временны́м значением будущего в прошедшем в придаточных предложениях и с условным значением в настоящем времени

Распознавать и употреблять в речи глаголы в наиболее употребительных временны́х формах действительного залога: Presente, Futuro Simple, Pretérito Perfecto Compuesto, Pretérito Perfecto Simple (Indefinido), Pretérito Imperfecto, Pretérito Pluscuamperfecto.

Чтение. Читать аутентичные тексты разных жанров с пониманием основного содержания

Распознавание в звучащем и письменном тексте и образование регулярных и нерегулярных форм глагола во временных формах действительного залога изъявительного наклонения: presente, futuro simple, pretérito perfecto, pretérito indefinido, imperfecto, pluscuamperfecto, condicional simple с временным значением будущего действия в плане прошедшего (Ayer supe que tendríamos el trabajo)

Распознавание в звучащем и письменном тексте и образование родственных слов с использованием аффиксации: - имен существительных c помощью суффиксов: -ito/-illo, -ón; - наречий с помощью суффикса - mente.

Воспринимать на слух и понимать запрашиваемую информацию в звучащих до 1,5 мин. несложных адаптированных аутентичных текстах, содержащих отдельные незнакомые слова, с опорой и без опоры на иллюстрации, а также с использованием языковой, в том числе контекстуальной, догадки

Использовать двуязычные словари, словари в картинках и другие справочные материалы, включая ресурсы сети Интернет

Распознавать в звучащем и письменном тексте и использовать регулярные и нерегулярные формы глагола во временных формах действительного залога изъявительного наклонения: presente, futuro simple, pretérito perfecto, pretérito indefinido, imperfecto, pluscuamperfecto, condicional simple с временным значением будущего действия в плане прошедшего (Ayer supe que tendríamos el trabajo)

Распознавать и использовать следующие аффиксы для образования существительных: -ito/-illo, -ón;

Распознавать и использовать суффикс - mente. для образования наречий

Активное участие в жизни семьи, организации, местного сообщества, родного края, страны

Ввосприимчивость к разным видам искусства, традициям и творчеству своего и других народов, понимание эмоционального воздействия искусства

Ориентация на моральные ценности и нормы в ситуациях нравственного выбора

Представление о способах противодействия коррупции