Объяснять сущность изученных видов химических реакций: электролитической диссоциации, ионного обмена (и составлять их уравнения)

Определять заряды ионов

Понимать смысл важнейших понятий (выделять их характерные признаки): вещество, электролиты и неэлектролиты, электролитическая диссоциация, основные типы реакций в неорганической и органической химии

Проводить вычисления по химическим формулам и уравнениям

Расчеты массы (объема, количества вещества) продуктов реакции, если одно из веществ дано в избытке (имеет примеси)

Выстраивать логические цепочки рассуждений с опорой на изученные законы, закономерности и химические явления, устанавливать причинно-следственные между свойствами веществ и областями его применения

Применять химическую терминологию в процессе формулирования устных и письменных сообщений: ответов на вопросы, пересказов и рассказов по изученным темам курса химии

Проводить расчеты на основе химических формул и уравнений реакций

Решать качественные задачи, имеющие проблемный характер, требующие применения знаний из разных разделов школьного курса химии, а также интеграции знаний из других предметов естественнонаучного цикла

Готовность и способность обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию

Сформированность ответственного отношения к учению