Выявлять взаимосвязи понятий

Объяснять сущность изученных видов химических реакций: электролитической диссоциации (и составлять их уравнения)

Определять характер среды водных растворов веществ

Понимать границы применимости изученных химических теорий

Понимать смысл важнейших понятий (выделять их характерные признаки): электролиты и неэлектролиты, электролитическая диссоциация

Применять основные положения химических теорий (электролитической диссоциации, кислот и оснований) для анализа строения и свойств веществ

Реакции в растворах электролитов. рH раствора как показатель кислотности среды

Демонстрировать на примерах взаимосвязь между химией и другими естественными науками

Использовать знания о составе, строении и химических свойствах веществ для безопасного применения в практической деятельности

Осуществлять поиск химической информации по названиям, идентификаторам, структурным формулам веществ

Применять химическую терминологию в процессе формулирования устных и письменных сообщений: ответов на вопросы, пересказов и рассказов по изученным темам курса химии

Раскрывать на примерах роль химии в формировании современной научной картины мира и в практической деятельности человека

Готовность и способность обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию

Сформированность ответственного отношения к учению