Объяснять причины многообразия веществ, зависимость их свойств от состава и строения, а также зависимость применения веществ от их свойств

Осознание химических превращений неорганических веществ как основы многих явлений живой и неживой природы

Формирование первоначальных систематизированных представлений о веществах, их превращениях и практическом применении

Общие представления об оксиде кремния(IV) и кремниевой кислоте. Силикаты, их использование в быту, медицине, промышленности

Проведение качественных реакций на силикат-ионы и изучение признаков их протекания

Использовать при выполнении учебных заданий тексты учебника, справочные материалы (периодическую систему химических элементов Д. И. Менделеева, таблицу растворимости кислот, оснований и солей в воде, электрохимический ряд напряжений металлов)

Определять силикат-ионы в растворе

Планировать и осуществлять на практике химические эксперименты, проводить наблюдения, делать выводы по результатам эксперимента

Следовать правилам безопасной работы в лаборатории при использовании химической посуды и оборудования

Характеризовать (описывать) общие химические свойства веществ различных классов, подтверждая описание примерами молекулярных уравнений соответствующих химических реакций

Характеризовать физические и химические свойства простого вещества кремния и его соединений (оксида кремния, кремниевой кислоты, силикатов), способы их получения, применение и значение в природе и жизни человека

Ориентация в деятельности на современную систему научных представлений об основных закономерностях развития человека, природы и общества, взаимосвязях человека с природной и социальной средой