Овладение основами химической грамотности: способностью анализировать и объективно оценивать жизненные ситуации, связанные с химией, навыками безопасного обращения с веществами, используемыми в повседневной жизни; умением анализировать и планировать экологически безопасное поведение в целях сохранения здоровья и окружающей среды

Осознание химических превращений неорганических веществ как основы многих явлений живой и неживой природы

Вычисления по уравнениям химических реакций

Использование нитратов и солей аммония в качестве минеральных удобрений

Ознакомление с физическими свойствами соединений азота, образцами азотных удобрений

Химическое загрязнение окружающей среды соединениями азота (кислотные дожди, загрязнение воздуха, почвы и водоёмов)

Использовать при выполнении учебных заданий и в процессе исследовательской деятельности научно-популярную литературу химического содержания, справочные материалы, ресурсы Интернета

Объяснять сущность экологических проблем, связанных с нахождением соединений азота в окружающей среде

Производить вычисления по химическим уравнениям

Характеризовать физические и химические свойства соединений азота (нитратов), применение и значение в природе и жизни человека

Ценностное отношение к достижениям своей Родины – России, к науке, искусству, спорту, технологиям, боевым подвигам и трудовым достижениям народа