Объяснять причины многообразия веществ, зависимость их свойств от состава и строения, а также зависимость применения веществ от их свойств

Осознание химических превращений неорганических веществ как основы многих явлений живой и неживой природы

Формирование первоначальных систематизированных представлений о веществах, их превращениях и практическом применении

Азотная кислота, её получение, физические и химические свойства (общие как представителя класса кислот и специфические)

Взаимодействие концентрированной азотной кислоты с медью

Ознакомление с физическими свойствами соединений азота

Планировать и осуществлять на практике химические эксперименты, проводить наблюдения, делать выводы по результатам эксперимента

Раскрывать смысл основных химических понятий, иллюстрировать их взаимосвязь и применять эти понятия при описании свойств веществ и их превращений

Следовать правилам безопасной работы в лаборатории при использовании химической посуды и оборудования

Характеризовать (описывать) общие химические свойства веществ различных классов, подтверждая описание примерами молекулярных уравнений соответствующих химических реакций

Характеризовать физические и химические свойства соединений азота (азотной кислоты, нитратов), способы их получения, применение и значение в природе и жизни человека

Ориентация в деятельности на современную систему научных представлений об основных закономерностях развития человека, природы и общества, взаимосвязях человека с природной и социальной средой