Овладение символьным языком алгебры, приёмами выполнения тождественных преобразований выражений, решения уравнений, систем уравнений, неравенств и систем неравенств

Овладение системой функциональных понятий

Овладение системой функциональных понятий, развитие умения использовать функционально-графические представления для решения различных математических задач, для описания и анализа реальных зависимостей

Развитие умений извлекать информацию, представленную в координатами таблицах, на диаграммах, графиках

Развитие умений применять изученные понятия, результаты, методы для решения задач практического характера и задач из смежных дисциплин с использованием при необходимости справочных материалов, компьютера, пользоваться оценкой и прикидкой при практических расчётах

Развитие умения использовать функционально-графические представления для решения различных математических задач

Умения моделировать реальные ситуации на языке алгебры, исследовать построенные модели с использованием аппарата алгебры, интерпретировать полученный результат

Линейное уравнение. Решение линейных уравнений

Решение текстовых задач

Тождественные преобразования

Функция. График функции, свойства функции. Примеры процессов, которые описываются функциями

Числа и вычисления

Выполнять действия со степенями с натуральными показателями с использованием свойств степени

Выполнять преобразования одночленов и многочленов, в том числе раскладывать многочлены на множители

Выражать одни единицы через другие. Осуществлять расчёты по формулам, составлять формулы, выражающие зависимости между величинами

Пользоваться основными единицами измерения длины, массы, времени, скорости, площади, объёма

Пользоваться оценкой и прикидкой; интерпретировать результаты решения задач с учётом ограничений, связанных со свойствами рассматриваемых объектов

Пользоваться системой координат на плоскости, строить графики функций по нескольким точкам, извлекать информацию из графиков зависимостей и процессов

Решать задачи, связанные с отношениями, пропорциональностью величин, процентами

Решать линейные уравнения и системы двух линейных уравнений

Решать практические задачи

Готовность к разнообразной совместной деятельности, стремление к взаимопониманию и взаимопомощи, активное участие в школьном самоуправлении

Овладение основными навыками исследовательской деятельности, установка на осмысление опыта, наблюдений, поступков и стремление совершенствовать пути достижения индивидуального и коллективного благополучия

Овладение языковой и читательской культурой как средством познания мира