Выявление основных особенностей устной и письменной речи, разговорной и книжной речи

Информационная переработка текстов (тезисы, конспект, реферат, рецензия)

Владеть умениями информационной переработки текста: уметь писать реферат, рецензию; выделять главную и второстепенную информацию в прочитанном тексте; представлять содержание учебно-научного текста в виде таблицы, схемы

Применять знания о функциональных разновидностях языка при выполнении различных видов анализа текста и в речевой практике

Овладение основными навыками исследовательской деятельности, установка на осмысление опыта, наблюдений, поступков и стремление совершенствовать пути достижения индивидуального и коллективного благополучия