Аудирование. Понимать основное содержание несложных аутентичных текстов, относящихся к разным коммуникативным типам речи (сообщение/рассказ)

Монологическая речь. Делать краткие сообщения, описывать события/явления (в рамках изученных тем)

Распознавать и употреблять в речи лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках данной тематики

Распознавать и употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты (may, can/be able to, must/have to)

Распознавать и употреблять в речи наиболее употребительные личные формы глаголов действительного залога: Present Simple, Future Simple и Past Simple, Present Continuous. Предлоги места, времени, направления

Чтение. Читать текст с выборочным пониманием нужной/интересующей информации (просмотровое/поисковое чтение)

Аудирование. Понимание основного содержания несложных звучащих аутентичных текстов

Лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках данной тематики

Модальные глаголы и их эквиваленты (may, can/be able to, must/have to)

Монологическая речь. Краткие высказывания о фактах и событиях с использованием основных коммуникативных типов речи (описание/характеристика, повествование/сообщение, эмоциональные и оценочные суждения)

Наиболее употребительные личные формы глаголов действительного залога: Present Simple, Future Simple и Past Simple, Present Continuous. Предлоги места, времени, направления

Чтение. Выборочное понимание нужной/интересующей информации из текста (просмотровое/поисковое чтение)

Школьная жизнь. Изучаемые предметы и отношение к ним. Каникулы

Аудирование. Понимать основное содержание несложных аутентичных текстов, относящихся к разным коммуникативным типам речи (сообщение/рассказ)

Монологическая речь. Делать краткие сообщения, описывать события/явления (в рамках изученных тем)

Распознавать и употреблять в речи лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках данной тематики

Распознавать и употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты (may, can/be able to, must/have to)

Распознавать и употреблять в речи наиболее употребительные личные формы глаголов действительного залога: Present Simple, Future Simple и Past Simple, Present Continuous. Предлоги места, времени, направления

Чтение. Читать текст с выборочным пониманием нужной/интересующей информации (просмотровое/поисковое чтение)

Активное участие в жизни семьи, организации, местного сообщества, родного края, страны

Готовность к выполнению обязанностей гражданина и реализации его прав, уважение прав, свобод и законных интересов других людей

Интерес к практическому изучению профессий и труда различного рода, в том числе на основе применения изучаемого предметного знания

Неприятие любых форм экстремизма, дискриминации; понимание роли различных социальных институтов в жизни человека

Осознание ценности жизни

Представление об основных правах, свободах и обязанностях гражданина, социальных нормах и правилах межличностных отношений в поликультурном и многоконфессиональном обществе