Проводить лингвистический анализ учебно-научных, деловых, публицистических, разговорных и художественных текстов

Культура разговорной речи. Особенности организации диалога (полилога)

Применять знания о функциональных разновидностях языка при выполнении различных видов анализа и в речевой практике

Распознавать тексты разных функционально-смысловых типов и стилей (подстилей и жанров) речи

Овладение языковой и читательской культурой как средством познания мира

Ориентация в деятельности на современную систему научных представлений об основных закономерностях развития человека, природы и общества, взаимосвязях человека с природной и социальной средой